Pratiquer le droit à l’erreur pour améliorer l’apprentissage, la résilience et encourager l’innovation

Les méthodes pédagogiques sont variées : expositives, interrogatives et actives.

Les techniques pédagogiques utilisés sont l’exposé, le questionnement, le questionnaire, la simulation, le jeu de rôle.

Ainsi l’alternance d’apports théoriques et de simulations, jeux de rôles, exercices et vidéos favorisent la prise de conscience, l’action et le retour de l’animateur et du groupe et une pédagogie ludique et interactive.

Un support sera partagé puis mis à disposition ainsi que des ressources pour aller plus loin. Les participants seront invités à formuler leurs questions et observations par rapport à la pratique qu’ils vivent au quotidien dans l’exercice de leurs fonctions au fil de l’eau.

• Tour de table ou d’écran pour expérimenter les effets de l’erreur
• Définition et enjeux de l’erreur
• Analyse de vos leviers de motivation personnels
• Des clés pour lever les freins du pilote de vie « sois parfait »
• Trouver des bénéfices à 2 de vos erreurs ou 2 erreurs dont vous avez été témoin
• Conclusion

• Un atelier à 4 personnes pour plus d’interactivité
• Des ressources et un animateur restant à disposition